發(fā)布時(shí)間:2006-11-03 16:28:50 訪問次數(shù): 陳文博 信息來源:南寧黨建網(wǎng)
一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)生黨員發(fā)展工作的重大戰(zhàn)略意義
胡錦濤同志指出,一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族,總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨,總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。中國共產(chǎn)黨只有贏得青年,才能贏得未來。加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨建工作,發(fā)展優(yōu)秀青年學(xué)生入黨,是關(guān)系黨和國家前途命運(yùn)的戰(zhàn)略任務(wù)。
1.加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨建工作,是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的必然要求。黨的十六大指出,貫徹“三個(gè)代表”重要思想,必須使全黨始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),不斷吸收和補(bǔ)充新的力量,永遠(yuǎn)保持旺盛的生機(jī)和活力。青年學(xué)生特別是他們中的優(yōu)秀分子正是這種生機(jī)與活力之所在。積極發(fā)展優(yōu)秀青年學(xué)生入黨,把優(yōu)秀青年凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來,是黨興旺發(fā)達(dá)的根本保障,對(duì)于增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),對(duì)于保持黨的先進(jìn)性,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,具有十分重要的戰(zhàn)略意義。
?。玻訌?qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨建工作,是實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的迫切需要。實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,是黨中央全面分析我國面臨的國際國內(nèi)形勢,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的歷史時(shí)期做出的重大戰(zhàn)略決策。當(dāng)代大學(xué)生作為擁有較多科學(xué)文化知識(shí)、富有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新精神的青年群體,是國家人才資源的重要組成部分,是實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要力量。江澤民同志指出,育人是人才資源開發(fā)的基礎(chǔ)工作。做好在高校學(xué)生中發(fā)展黨員工作,有利于高校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,為實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供智力支持和人才保證。
?。常訌?qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨建工作,是建設(shè)一流大學(xué)的內(nèi)在要求。發(fā)展高等教育,建設(shè)一流大學(xué)是新世紀(jì)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的戰(zhàn)略要求。一流大學(xué)的重要標(biāo)志就是要培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。其中,思想政治素質(zhì)十分重要,它決定著人才發(fā)展的方向,關(guān)系到人才質(zhì)量的優(yōu)劣。在高等教育競爭日益激烈的今天,規(guī)劃和建設(shè)一流大學(xué),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,不僅要具備較好的硬件條件,更需要良好的軟環(huán)境支撐。加強(qiáng)黨的建設(shè),積極發(fā)展優(yōu)秀青年學(xué)生入黨,是建設(shè)一流軟環(huán)境的重要內(nèi)容。每發(fā)展一名合格的黨員,不僅對(duì)發(fā)展對(duì)象本人是一次深刻的理想信念和黨的基本理論、基本路線的教育,而且對(duì)參與發(fā)展工作的黨員和積極分子也是一次再教育和再學(xué)習(xí)的過程,對(duì)周圍的同學(xué)必然產(chǎn)生積極的影響,有助于在大學(xué)校園營造和形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn),政治上追求進(jìn)步的氛圍,有助于培育積極健康的大學(xué)育人軟環(huán)境。
二、認(rèn)真總結(jié)高校學(xué)生黨建工作經(jīng)驗(yàn),科學(xué)分析和準(zhǔn)確把握存在的問題
多年來,高校各級(jí)黨組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)工作,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè),學(xué)生黨員發(fā)展工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。以北京師范大學(xué)為例,學(xué)校黨委堅(jiān)持把發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生入黨作為一項(xiàng)突出任務(wù)來抓,取得了明顯成效,為進(jìn)一步搞好學(xué)生黨建工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
?。保驹谂囵B(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略高度,以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把思想政治建設(shè)放在育人工作的首位,切實(shí)做好學(xué)生黨建和黨員發(fā)展工作。北師大“青年共產(chǎn)主義培訓(xùn)班”持續(xù)開設(shè)20多年,先后舉辦39期,培訓(xùn)兩萬多名入黨積極分子,每年培養(yǎng)的入黨積極分子中約有40%被吸收為中共預(yù)備黨員。同時(shí),學(xué)校黨委不斷加強(qiáng)“兩課”課程建設(shè)。2003年9月,開通了“三個(gè)代表”重要思想學(xué)術(shù)網(wǎng)站,為青年學(xué)生提供學(xué)習(xí)黨的基本理論的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)手段,推進(jìn)學(xué)生黨建工作的深入發(fā)展,充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生黨建工作中的平臺(tái)與陣地作用。
2.樹立系統(tǒng)發(fā)展的觀念,建立黨建長效工作機(jī)制。學(xué)生黨建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要長遠(yuǎn)考慮、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整體規(guī)劃。為此,北師大黨委在調(diào)研學(xué)習(xí)和總結(jié)黨建工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定并下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨建和思想政治工作的意見》,對(duì)學(xué)生黨建工作進(jìn)行全面、系統(tǒng)的規(guī)劃。學(xué)校黨委每年召開黨建研討會(huì),把“大力加強(qiáng)黨的教育,積極推進(jìn)在青年學(xué)生中發(fā)展黨員”當(dāng)成全校的一項(xiàng)重要任務(wù)來部署。開展了“大學(xué)生入黨情況調(diào)查”,加強(qiáng)學(xué)生黨建情況的研究,為搞好黨建工作提供理論與實(shí)踐支持。在推進(jìn)“三個(gè)代表”重要思想“三進(jìn)”工作中,整合現(xiàn)有的學(xué)術(shù)資源,共同創(chuàng)造“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)頭腦的整體氛圍。
做好學(xué)生黨建工作,專業(yè)的隊(duì)伍、科學(xué)的評(píng)估方法和健全的制度保障十分重要。幾年來,北師大一直堅(jiān)持組織員制度,組織員深入學(xué)生黨的組織發(fā)展的每一個(gè)環(huán)節(jié)開展工作,對(duì)于規(guī)范組織發(fā)展程序,嚴(yán)把學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量,發(fā)揮了重要作用。同時(shí),引進(jìn)系統(tǒng)評(píng)估方法,逐步創(chuàng)建一整套學(xué)生工作考評(píng)指標(biāo)體系,以科學(xué)的指標(biāo)對(duì)院系所學(xué)生工作進(jìn)行年度綜合考評(píng),并在考評(píng)中對(duì)學(xué)生黨員比例、入黨積極分子比例、團(tuán)員推優(yōu)比例等黨建項(xiàng)目賦予很高的權(quán)重,極大地調(diào)動(dòng)了院系所學(xué)生黨建工作的積極性,學(xué)生黨員比例明顯上升。在團(tuán)員推優(yōu)、發(fā)展黨員工作中,強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、注重質(zhì)量、規(guī)范程序”,逐步建立了推優(yōu)入黨全過程的宏觀監(jiān)管工作制度。
?。常夥潘枷?,實(shí)事求是,不斷創(chuàng)新學(xué)生黨建工作。針對(duì)新時(shí)期青年學(xué)生中出現(xiàn)的新特點(diǎn),提高學(xué)生黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性十分必要。北師大黨委下設(shè)學(xué)工部和研工部,根據(jù)本科生和研究生的不同特點(diǎn)有針對(duì)性地加強(qiáng)管理。在學(xué)生黨支部建設(shè)中大膽突破單一模式,支持各院系所根據(jù)不同情況和特點(diǎn)設(shè)立黨支部,如師生黨支部、學(xué)科黨支部、專業(yè)黨支部、班級(jí)黨支部、年級(jí)黨支部等,各支部結(jié)合自身特點(diǎn),開展多種形式的活動(dòng),發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。為打造學(xué)生黨建活動(dòng)精品,學(xué)校黨委建立了學(xué)生黨建活動(dòng)基金,以此為推動(dòng),學(xué)生基層黨組織圍繞服務(wù)學(xué)生成長成才的主線,結(jié)合社會(huì)發(fā)展的重大熱點(diǎn)問題開展了一系列政治教育活動(dòng)、精品學(xué)術(shù)活動(dòng)、主題實(shí)踐活動(dòng)和多彩的校園文化活動(dòng),取得了很好的教育效果。通過這些年的努力,北師大學(xué)生黨支部的數(shù)量、學(xué)生黨員的數(shù)量和比例顯著增加,學(xué)生黨員質(zhì)量明顯提高。截至2003年底,全校共有學(xué)生黨員2735名,占全校學(xué)生總數(shù)的19.5%。
當(dāng)然,在看到成績的同時(shí),也要清醒地認(rèn)識(shí)到,高校學(xué)生黨員發(fā)展工作仍存在一些問題:一是學(xué)生黨員數(shù)量總體上還偏少,黨員比例相對(duì)還不高,與教育部黨組提出的“一年級(jí)有黨員、二年級(jí)有黨小組、三年級(jí)有黨支部”的具體要求,特別是與黨中央提出推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的要求還有較大差距。二是學(xué)生基層黨組織的作用發(fā)揮得還不夠。有的基層黨組織在學(xué)生黨員發(fā)展工作中缺乏熱情和責(zé)任心,忽視對(duì)學(xué)生的教育管理,基層黨支部的活動(dòng)特別是黨建工作還比較薄弱。
三、抓住重點(diǎn),全面推進(jìn),開創(chuàng)學(xué)生黨建工作的新格局
當(dāng)今世界,國際競爭日趨激烈,面對(duì)新形勢、新問題,我們要站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的高度,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨建工作,把優(yōu)秀青年學(xué)生凝聚到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來,努力開創(chuàng)學(xué)生黨建工作新局面。
?。保訌?qiáng)培養(yǎng)和發(fā)展,注重在全過程中進(jìn)行教育。第十二次全國高校黨建會(huì)議提出,“本著積極而慎重的態(tài)度,在保證黨員質(zhì)量的基礎(chǔ)上,加大黨員發(fā)展力度,力爭經(jīng)過幾年的努力,使學(xué)生黨員比例在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,有較大幅度的提高”。按照會(huì)議要求,高校學(xué)生黨建工作要根據(jù)入黨前、入黨中和入黨后各個(gè)階段的不同特點(diǎn),加強(qiáng)培養(yǎng),明確工作要求和側(cè)重點(diǎn),使培養(yǎng)發(fā)展更有針對(duì)性和實(shí)效性。把黨員發(fā)展“關(guān)口前移”,堅(jiān)持“早選苗、早教育、早培養(yǎng)”,把基本具備入黨條件的優(yōu)秀青年學(xué)生,及時(shí)吸收到黨內(nèi)來。為保證質(zhì)量,入黨前,要重視對(duì)入黨動(dòng)機(jī)和政治素質(zhì)的考核,加強(qiáng)黨的基本理論、基本路線、基本知識(shí)的教育,使積極分子在思想上認(rèn)同黨的理論,在行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。入黨中,重視學(xué)生入黨宣誓儀式對(duì)學(xué)生的激勵(lì)教育作用,重視把黨員發(fā)展會(huì)變成促進(jìn)黨員思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟升華的高潮點(diǎn)以及對(duì)入黨積極分子進(jìn)行黨的實(shí)際教育的好課堂。入黨后,重視和加強(qiáng)新黨員的繼續(xù)教育,嚴(yán)格黨員組織生活,加強(qiáng)黨性鍛煉,使其遵守黨的紀(jì)律,進(jìn)一步增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗的信心和決心。同時(shí),要注重建立課堂教育與課外教育、理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的多渠道、多層次思想政治教育體系,發(fā)揮“兩課”教育的優(yōu)勢,鼓勵(lì)青年積極投身于“三下鄉(xiāng)”、青年志愿者等實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生黨員和入黨積極分子了解黨情、國情、民情,牢固樹立為黨和人民的事業(yè)長期艱苦奮斗的思想。
?。玻訌?qiáng)和改進(jìn)組織建設(shè),提高基層黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。學(xué)生黨支部是青年學(xué)生中發(fā)展黨員工作的前沿組織,是搞好學(xué)生黨建工作的關(guān)鍵。圍繞做好在青年學(xué)生中發(fā)展黨員工作,在黨支部組織建設(shè)中要做好三項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是規(guī)范建制,盡快實(shí)現(xiàn)高年級(jí)學(xué)生支部建在班上,建構(gòu)本科生“一年級(jí)有黨員、二年級(jí)有黨小組、三年級(jí)有黨支部”,研究生黨支部建在年級(jí)上或?qū)I(yè)上的學(xué)生黨建工作格局,形成學(xué)生黨支部的適度規(guī)模。二是嚴(yán)格管理,強(qiáng)化學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,強(qiáng)化以學(xué)生黨支部為單位的黨員教育和管理。通過嚴(yán)格的支部生活,增強(qiáng)黨員的組織觀念和黨性意識(shí),用組織的力量凝聚學(xué)生,使學(xué)生黨支部成為班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的核心力量。同時(shí),創(chuàng)新組織生活方式,開展豐富多彩又富有教育性的基層黨組織活動(dòng),使黨的組織工作既符合黨的要求、體現(xiàn)黨的性質(zhì),又貼近學(xué)生黨員的思想、學(xué)習(xí)和生活,為廣大黨員所接受、所歡迎。三是充分發(fā)揮學(xué)生黨員尤其是學(xué)生黨員干部在基層組織中的作用,讓學(xué)生黨員既成為黨支部工作的對(duì)象,又成為黨支部開展工作的骨干力量,以先鋒模范作用對(duì)其他學(xué)生產(chǎn)生更直接、更廣泛的影響力和號(hào)召力。