中共桃源縣委組織部

    黨的十六屆四中全會(huì)提出了關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定，如何貫徹落實(shí)好這一決定，就組織部門而言，應(yīng)認(rèn)真做好大規(guī)模培訓(xùn)干部這篇文章，始終堅(jiān)持以增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)、把握?qǐng)?zhí)政規(guī)律、提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，提高培訓(xùn)質(zhì)量，切實(shí)培育出一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。

    一、創(chuàng)新觀念，突出重點(diǎn)，進(jìn)一步健全和完善教育培訓(xùn)的目標(biāo)體系

    干部教育培訓(xùn)是干部隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分，是提高干部素質(zhì)、開發(fā)人才資源的有效手段。要堅(jiān)持以人為本，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)樹立大教育、大培訓(xùn)的觀念，按照“重要干部重點(diǎn)培訓(xùn)，優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)，年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)，緊缺人才抓緊培訓(xùn)”的思路，重點(diǎn)突出黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才和年輕后備干部的培訓(xùn)。對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，要重點(diǎn)圍繞執(zhí)政條件和社會(huì)環(huán)境的深刻變化，重點(diǎn)進(jìn)行理論思維和戰(zhàn)略思維培訓(xùn)，研究解決當(dāng)前在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中的帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題，提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力；提高總攬全局的能力；提高認(rèn)識(shí)和處理各種社會(huì)矛盾、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力。對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才，要重點(diǎn)圍繞深化企業(yè)改革、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、形成核心競(jìng)爭(zhēng)能力等要求加強(qiáng)培訓(xùn)。對(duì)年輕后備干部，要按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的方針，以培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)新世紀(jì)接班人的重任為目標(biāo)，狠抓理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和教育管理，努力使他們?cè)凇罢紊峡康米?、業(yè)務(wù)上有本事、綜合素質(zhì)高”上下功夫。

    二、創(chuàng)新內(nèi)容，注重實(shí)效，進(jìn)一步健全和完善教育培訓(xùn)的內(nèi)容體系

    曾慶紅同志曾經(jīng)指出，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，干部教育培訓(xùn)工作要一手抓思想政治教育、黨性教育，一手抓知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。因此，我們?cè)诟刹拷逃嘤?xùn)上，應(yīng)始終堅(jiān)持“缺什么，補(bǔ)什么；需要什么，培訓(xùn)什么”的原則，緊緊圍繞我縣改革發(fā)展和干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，開展針對(duì)性培訓(xùn)，逐步形成以政治理論、現(xiàn)代知識(shí)和業(yè)務(wù)技能三個(gè)板塊為主的培訓(xùn)內(nèi)容體系。一是圍繞保持和增強(qiáng)黨的先進(jìn)性，大力加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，思想上的先進(jìn)是全面先進(jìn)的根基。要堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)放在首位，不斷把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想引向深入，真正解決“政治上靠得住”的問題。按照“一個(gè)干部不能少，一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)不降低”的要求，對(duì)干部進(jìn)行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀專題輪訓(xùn)。二是圍繞提高干部干事創(chuàng)業(yè)的能力，不斷加強(qiáng)現(xiàn)代知識(shí)培訓(xùn)。加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力建設(shè)，干部既要有堅(jiān)定的政治信念，又要具備為人民服務(wù)的真才實(shí)學(xué)和干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。要圍繞增強(qiáng)干部能力，深入開展以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、現(xiàn)代管理知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)和金融、外經(jīng)外貿(mào)、外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面知識(shí)為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和各類新知識(shí)培訓(xùn)。

    三、創(chuàng)新方式，因材設(shè)訓(xùn)，進(jìn)一步健全和完善教育培訓(xùn)的模式體系

    干部教育培訓(xùn)的方式方法是影響培訓(xùn)成效的重要因素之一。因此，在培訓(xùn)方式上，必須要大膽創(chuàng)新，要改變過去那種“教學(xué)式”、“填鴨式”的培訓(xùn)模式，要改變過去那種不分對(duì)像、不分類別的籠統(tǒng)教育方式。在新的歷史時(shí)期，干部教育培訓(xùn)的任務(wù)不僅僅是要培育那種“萬金油式”的干部，更重要的是要培育出更多的專業(yè)性和職能型的干部。創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式，應(yīng)將“課堂延伸”。干部培訓(xùn)不同于學(xué)校教學(xué)，干部培訓(xùn)的目的是為了更好地工作，因此，干部教育培訓(xùn)應(yīng)該理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)理論地同時(shí)，要組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩、實(shí)地考察，堅(jiān)持邊培訓(xùn)邊實(shí)踐，這樣不僅能避免培訓(xùn)的枯燥性，對(duì)于增強(qiáng)培訓(xùn)效果也很有好處。創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)方式，應(yīng) “因材設(shè)訓(xùn)”。很多地方提出干部“菜單式”培訓(xùn)，這是一種很切合實(shí)際的教育培訓(xùn)模式，在干部培訓(xùn)上，必須要考慮干部的實(shí)際、考慮干部的需求，讓干部學(xué)自己想學(xué)的，學(xué)自己要學(xué)的，學(xué)自己短缺的。組織部門在培訓(xùn)干部前應(yīng)廣泛征求培訓(xùn)對(duì)象的意見和需求，再根據(jù)他們的需求開設(shè)相應(yīng)的培訓(xùn)班。