抓作風(fēng)建設(shè)要從抓學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)始
發(fā)布時(shí)間：2008-12-30 16:49:00 訪問(wèn)次數(shù): 中共膠南市委常委、組織部部長(zhǎng)陳大維 信息來(lái)源：中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)
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黨的作風(fēng)主要指思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面。其中，學(xué)風(fēng)問(wèn)題在黨風(fēng)建設(shè)中處于基礎(chǔ)性地位。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高干部素質(zhì)、政策水平和服務(wù)能力的前提與保障。毛澤東曾指出，學(xué)風(fēng)問(wèn)題是我們對(duì)待馬克思列寧主義的態(tài)度問(wèn)題。因此，抓作風(fēng)建設(shè)必須首先抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。
古人云：“學(xué)者非必為仕，仕者必如學(xué)”。黨政干部樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)、做好各項(xiàng)工作的前提，是從政之本。組工干部作為干部中的特殊群體，被視為部隊(duì)中的“特種部隊(duì)”、飛機(jī)中的“戰(zhàn)斗機(jī)”，對(duì)這一群體，學(xué)風(fēng)建設(shè)有著更高的要求。
但毋庸回避，當(dāng)前組工干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面還存在一些問(wèn)題。比如，有的組工干部不重視學(xué)習(xí)，理論知識(shí)不精，專業(yè)知識(shí)匱乏。有的對(duì)一些最基本的黨建知識(shí)一知半解；有的則熱衷于談經(jīng)濟(jì)工作，一談起黨建工作就照本宣科，空洞乏味。再比如，有的組工干部機(jī)械學(xué)習(xí)，搞教條主義。凡事查文件、翻書(shū)本、找出處，不善于大膽地提出改革的思路、創(chuàng)新的舉措等等。要解決這些問(wèn)題，唯一的途徑就是要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，就是要勤奮學(xué)習(xí)，做到一專多能，打造個(gè)人的“核心競(jìng)爭(zhēng)力”。對(duì)組工干部而言，必須做到三點(diǎn)：首先，腦瓜子要靈，分管工作“一口清”。必須熟記涉及組織人事工作的若干政策、法規(guī)，熟記分管的各項(xiàng)工作，包括工作的基本要求、工作開(kāi)展的進(jìn)度、存在問(wèn)題等等。其次，手腕子要棒，指點(diǎn)鍵盤(pán)“一鍵準(zhǔn)”。 既要會(huì)打字、會(huì)上網(wǎng)，還要會(huì)作圖，會(huì)利用數(shù)據(jù)庫(kù)管理人力資源等，讓電腦成為推動(dòng)工作上臺(tái)階的“得力幫手”。三是筆桿子要好，完成稿件“一稿通”。堅(jiān)持“日讀一文”以增學(xué)識(shí)，“三省吾身”以升華思想境界，作文章、寫(xiě)稿子達(dá)到文筆流暢，修辭得體，立論深邃，意境高遠(yuǎn)的標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，就是要勇于實(shí)踐，把握學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。學(xué)習(xí)，實(shí)踐，再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐，是組工干部終生都應(yīng)堅(jiān)持的學(xué)習(xí)態(tài)度。要堅(jiān)持學(xué)以致用，努力在黨性修養(yǎng)上有新提高。古人常講，“學(xué)以立志”、“學(xué)以養(yǎng)德”， 就是指學(xué)習(xí)要在改造主觀世界上下功夫。要使學(xué)習(xí)的過(guò)程成為進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念的過(guò)程，成為強(qiáng)化宗旨意識(shí)的過(guò)程，成為養(yǎng)成優(yōu)良道德品質(zhì)的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立起組工干部可信、可靠、可敬、可親的形象。要堅(jiān)持學(xué)以致用，在推動(dòng)工作上有新進(jìn)展。社會(huì)各界往往對(duì)組工干部高看一眼，相應(yīng)地就會(huì)多看一眼，而且看的眼光會(huì)更挑剔一些。在日常工作中，組工干部做每一項(xiàng)工作，處理每一件事務(wù)，解決每一個(gè)問(wèn)題等，都應(yīng)該注意運(yùn)用好所學(xué)知識(shí)，力求把工作做得更到位，把事務(wù)處理得更妥當(dāng)，把問(wèn)題解決得更徹底。隨著全面建設(shè)小康社會(huì)的深入推進(jìn)，組織部門(mén)遇到的新問(wèn)題、新情況會(huì)越來(lái)越多，這就要求我們必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，更好地把組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，把組織活力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新活力，不斷開(kāi)創(chuàng)科學(xué)、和諧、率先發(fā)展的新局面，使組工干部成為學(xué)以致用、用有所成的表率。
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