“五位一體”創(chuàng)優(yōu)高校學(xué)生黨建工作
發(fā)布時(shí)間:2008-09-05 15:29:00 訪問次數(shù): 張宏雷 張春燕 信息來源:《政工研究動(dòng)態(tài)》
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隨著學(xué)分制的推行,學(xué)生公寓管理逐步社會(huì)化,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)生公寓已經(jīng)逐漸成為學(xué)生學(xué)習(xí)和交流思想感情的主要方式和場(chǎng)所,學(xué)生的班級(jí)集體觀念淡化。信息時(shí)代信息量大,傳播速度快,覆蓋范圍廣,具有高度的開放性。高等院校在某種意義上是各種信息的交匯中心,這也使得黨建工作所處的環(huán)境更為復(fù)雜。此外,學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大、分校區(qū)的建立、學(xué)生人數(shù)的增多、就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻等為學(xué)生黨建工作注入了新的內(nèi)容。
面對(duì)學(xué)生黨建工作出現(xiàn)的新問題,高等院校需要不斷改進(jìn)黨建工作的方法與手段,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的共產(chǎn)主義理想信念教育,構(gòu)建分級(jí)的教育培養(yǎng)模式和體系、健全學(xué)生黨員發(fā)展體系,加強(qiáng)黨員的管理教育,完善制度建設(shè),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,采取靈活多樣的教育形式,通過這五方面工作的聯(lián)動(dòng)合一,加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新力度。
加強(qiáng)共產(chǎn)主義理想信念教育,不斷提高學(xué)生黨員整體素質(zhì)
在當(dāng)前瞬息萬變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下,在各式各樣和形形色色的思想浪潮的沖擊下,引導(dǎo)學(xué)生黨員在比較與區(qū)別中分清是非、辨別主次,掌握思想武器,提高政治敏感性和識(shí)別能力,顯得尤為重要。學(xué)生黨建工作就是要堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想武裝大學(xué)生的頭腦,通過黨的理想信念教育,培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)洹⒕哂休^高的素質(zhì)、能夠擔(dān)當(dāng)重任的學(xué)生黨員。黨組織積極配合形勢(shì)政策課和思想道德修養(yǎng)教育,利用業(yè)余黨校、理論社團(tuán)和網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,營(yíng)造良好的理論學(xué)習(xí)氛圍。
結(jié)合新的形勢(shì)和大學(xué)生新的特點(diǎn),構(gòu)建分級(jí)的教育培養(yǎng)模式和體系
學(xué)生黨建工作要結(jié)合大學(xué)生新的特點(diǎn),針對(duì)不同階段的大學(xué)生,構(gòu)建分級(jí)的教育培養(yǎng)模式和體系。目前,大學(xué)生黨員的培養(yǎng)發(fā)展過程為“團(tuán)員→推優(yōu)→入黨積極分子→預(yù)備黨員→正式黨員”。因此,第一層次的教育對(duì)象是團(tuán)員中的優(yōu)秀分子。對(duì)于他們的教育主要是組織學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、宗旨以及如何寫入黨申請(qǐng)書等,使積極要求入黨的團(tuán)員初步了解黨的基本知識(shí),端正入黨動(dòng)機(jī),提高思想覺悟。第二層次的教育對(duì)象是入黨積極分子。對(duì)于入黨積極分子的教育主要是組織他們參加學(xué)校業(yè)余黨校提高班的培訓(xùn),接受系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育,進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、最高綱領(lǐng)、現(xiàn)階段奮斗目標(biāo)等,使入黨積極分子堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,明白入黨程序、黨員的標(biāo)準(zhǔn)以及如何早日入黨等。第三層次的教育對(duì)象是學(xué)生黨員。通過黨支部的組織生活,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),使學(xué)生黨員能真正做到“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
健全學(xué)生黨員發(fā)展體系,確保學(xué)生黨員質(zhì)量
發(fā)展黨員是一項(xiàng)嚴(yán)肅而神圣的工作,它直接關(guān)系到黨員隊(duì)伍的質(zhì)量和黨的先進(jìn)性。學(xué)生黨支部在發(fā)展黨員工作中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范程序,嚴(yán)格把關(guān),確保質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)制度”:共青團(tuán)推優(yōu)制度、發(fā)展黨員責(zé)任制度、考核制度、培訓(xùn)制度、入黨聯(lián)系人培養(yǎng)制度、入黨介紹人負(fù)責(zé)制度、公示制度、票決制度。同時(shí),在發(fā)展學(xué)生黨員工作程序上要把好“五關(guān)”:一是推薦關(guān),確定入黨積極分子都必須經(jīng)過團(tuán)組織推薦。二是培養(yǎng)考察關(guān),給每位向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的學(xué)生建立培養(yǎng)考察檔案;黨支部通過入黨聯(lián)系人進(jìn)行跟蹤考察,聯(lián)系人定期提出考察意見。三是公示審查關(guān),發(fā)展對(duì)象在提交黨支部大會(huì)討論前,必須進(jìn)行公示,充分征求廣大師生的意見;同時(shí),必須具備入黨申請(qǐng)書、自傳、積極分子考察登記表、團(tuán)組織推優(yōu)表、業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書、政審材料、群眾座談會(huì)、思想?yún)R報(bào)、綜合報(bào)告等材料。四是審批關(guān),黨委審批前派組織員同發(fā)展對(duì)象談話,全面掌握發(fā)展對(duì)象的具體情況,并提出能否發(fā)展的意見。五是預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正關(guān),在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前再次進(jìn)行公示,應(yīng)充分聽取師生意見,對(duì)條件不成熟的預(yù)備黨員,適當(dāng)延長(zhǎng)預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格。
完善制度建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育和管理,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。首先,要加強(qiáng)學(xué)生黨員的理論教育,努力使學(xué)生黨員自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,注重教育的理論性、時(shí)代性和知識(shí)性,注意教育的針對(duì)性、生動(dòng)性和有效性,盡力做到以理服人,以情動(dòng)人。其次,要加強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性教育,強(qiáng)化學(xué)生黨員的黨員意識(shí)教育,增強(qiáng)其光榮感、責(zé)任感和使命感,再次,要加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育,通過對(duì)學(xué)生黨員交任務(wù)、壓擔(dān)子、提要求,教育黨員要時(shí)刻注意規(guī)范自己的言行,加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),在學(xué)生中充分發(fā)揮模范帶頭作用。
制訂、完善學(xué)生黨支部工作制度。要制訂出具體的工作制度和實(shí)施辦法,規(guī)范學(xué)生黨支部工作,例如黨員組織生活制度、入黨聯(lián)系人考核制度、政治理論學(xué)習(xí)制度、思想?yún)R報(bào)制度等,還要做好黨員的監(jiān)督考核工作,使學(xué)生黨支部工作的開展有章可依,以規(guī)范和制度來保證學(xué)生黨建工作的有序進(jìn)行。同時(shí),還要探索學(xué)生黨支部工作的新模式、新思路,以適應(yīng)學(xué)生黨員隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大的客觀要求,努力實(shí)現(xiàn)高年級(jí)學(xué)生黨支部建在班上的工作目標(biāo)。
堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,采取靈活多樣的教育形式
首先,學(xué)生黨建工作要結(jié)合大學(xué)生思想實(shí)際,開展主題鮮明、形式豐富的教育活動(dòng)。學(xué)生黨支部要及時(shí)了解學(xué)生黨員的思想狀況和群眾的意見,擴(kuò)大黨員在學(xué)生群體中的影響力。多與外校黨組織,黨員交流、學(xué)習(xí),多找自身差距,不斷完善、創(chuàng)新,并積極投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,做到理論聯(lián)系實(shí)際,多進(jìn)行參觀訪問和社會(huì)調(diào)查,積極參加社會(huì)公益性勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù)勞動(dòng),時(shí)刻體現(xiàn)出先鋒模范作用。其次,黨組織要注意緊密結(jié)合形勢(shì)不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行思想政治教育,激發(fā)黨員的愛國(guó)熱忱和工作熱情。如針對(duì)黨的十七大、北京奧運(yùn)等重大事件,組織學(xué)生黨員和入黨積極分子進(jìn)行座談、討論,讓大家談心得、談體會(huì)、談感受,談如何把激情化作動(dòng)力,更好地搞好學(xué)習(xí)和工作。
同時(shí),學(xué)校黨建工作要與時(shí)俱進(jìn),不斷拓展新領(lǐng)域,充分利用和發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,建立旗幟鮮明、內(nèi)容豐富、互動(dòng)性強(qiáng)的黨建工作網(wǎng)站,構(gòu)建網(wǎng)上黨建新平臺(tái)。黨組織網(wǎng)站的內(nèi)容應(yīng)涵蓋黨的建設(shè)、思想教育、工作制度、組織生活、黨員管理、黨員發(fā)展公示、網(wǎng)上黨校、特色活動(dòng)等。利用網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),把校園網(wǎng)絡(luò)辦成溝通學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生之間聯(lián)系的橋梁;辦成傳播信息和知識(shí)、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的輿論陣地;教師可以通過EMAIL、 QQ、MSN、發(fā)帖子等方式,以朋友身份與學(xué)生交流、談心;黨支部可以建立QQ群,使黨員和同學(xué)廣泛交流,從而使網(wǎng)上的黨建思想政治教育陣地成為廣大學(xué)生不可缺少的重要精神家園。
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