發(fā)布時(shí)間：2010-07-26 09:33:03 訪問次數(shù): 佚名 信息來源：中國共產(chǎn)黨新聞
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劉水明：自主選學(xué)應(yīng)制度化、常態(tài)化
王乃華：教學(xué)相長是自主選學(xué)菜單設(shè)計(jì)的指針
唐園結(jié)：自主選學(xué)是干部培訓(xùn)工作以人為本的實(shí)踐
國家行政學(xué)院"領(lǐng)導(dǎo)理論與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)"研討班側(cè)記：自主選學(xué) 培訓(xùn)機(jī)制改革的重大探索
7月16日下午，國家行政學(xué)院中央和國家機(jī)關(guān)司局級干部自主選學(xué)“領(lǐng)導(dǎo)理論與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”專題班舉行結(jié)業(yè)式，國家行政學(xué)院院黨委委員、教務(wù)長楊克勤出席結(jié)業(yè)式，并為學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。
人民日報(bào)社國際部副主任劉水明表示，國家行政學(xué)院開辦的“領(lǐng)導(dǎo)理論與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”專題研討班雖然只有短短的5天學(xué)習(xí)時(shí)間，但獲益良多，體會最深的一點(diǎn)是：這個(gè)專題注重領(lǐng)導(dǎo)理論和實(shí)踐的結(jié)合，通過專家教授講解、小組討論和個(gè)人自學(xué)，提升了對領(lǐng)導(dǎo)理論在新的實(shí)踐中的運(yùn)用水平，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧的能力，為應(yīng)對新挑戰(zhàn)、解決新問題充實(shí)了新的知識，打下了更加扎實(shí)的理論根底。
這次國家行政學(xué)院的自主選學(xué)課程設(shè)置科學(xué)、管用，培訓(xùn)目的明確，就是提高司局級干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和藝術(shù)，學(xué)制與學(xué)時(shí)安排合理，內(nèi)容豐富多彩，教學(xué)形式生動活潑，組織管理嚴(yán)格，后勤服務(wù)優(yōu)良，培訓(xùn)總體效果不錯(cuò)。
在這個(gè)班里，劉水明被指定擔(dān)任副班長兼學(xué)員一組組長，協(xié)助班主任和班長進(jìn)行學(xué)習(xí)管理，組織研討等。學(xué)員一組有13位同志，分別來自12個(gè)中央和國家機(jī)關(guān)，大家互幫互學(xué)，交流啟發(fā)，介紹各自的從政經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野，增進(jìn)了了解，建立了友誼。學(xué)員們紛紛表示，一定要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好領(lǐng)導(dǎo)。
自主選學(xué)最大特點(diǎn)是以人為本
劉水明說，“自主選學(xué)”確實(shí)是一種創(chuàng)新，它最大的特點(diǎn)是以人為本，尊重學(xué)員在學(xué)習(xí)方面的主觀愿望、主觀能動性、個(gè)人積極性和自主性。對干部培訓(xùn)來說，最大的改變是有了“雙方選擇”，學(xué)員可以根據(jù)工作實(shí)際需要、自己能力水平乃至興趣愛好，選擇自己想學(xué)的課程。
從“教什么學(xué)什么”到“需要什么就培訓(xùn)什么、干部成長缺什么就補(bǔ)什么”，自主選學(xué)帶來的干部培訓(xùn)模式轉(zhuǎn)型，是一種與時(shí)俱進(jìn)、符合科學(xué)發(fā)展觀要求的轉(zhuǎn)型。它給組織人事部門和干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來的挑戰(zhàn)是前所未有的，那就是要千方百計(jì)提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性。
但是，劉水明表示，自主選學(xué)與絕對的自由選學(xué)不同，它還是應(yīng)以工作需要、崗位需求和個(gè)人愿望相結(jié)合來選擇課程，學(xué)習(xí)的目的是為了真正提高自己干事創(chuàng)業(yè)的能力和本領(lǐng)，而不是為了消遣、“臉上貼金”和增加追逐利益的資本。其指針和路線圖是：一切從實(shí)際出發(fā)，做到需要什么就培訓(xùn)什么，自己成長過程中感到缺什么就補(bǔ)什么。
自主選學(xué)應(yīng)制度化、常態(tài)化
自主選學(xué)試點(diǎn)的另一個(gè)亮點(diǎn)，是將普通高等學(xué)校納入了干部培訓(xùn)的體系。那么，如何看待普通高等學(xué)校在干部培訓(xùn)體系中的地位和作用呢？干部教育是一種終身教育，運(yùn)用國民教育體系來培訓(xùn)干部，對干部教育是否可以說是一種新探索？
將頂尖高校納入培訓(xùn)基地，是壯大培訓(xùn)力量、提高培訓(xùn)質(zhì)量的有效途徑之一。高校人才濟(jì)濟(jì)，師資力量雄厚，師生思想活躍，對新知新事敏感。中央和國家機(jī)關(guān)高級公務(wù)員走進(jìn)校園，本身就是深入實(shí)際、了解現(xiàn)實(shí)、觸摸社會脈搏的好機(jī)會。專家教授將最前沿的理論知識介紹給黨政干部，黨政干部可以將實(shí)際工作中遇到的困惑和棘手難題交給專家教授剖析，共同尋求破解良方，這就是理論聯(lián)系實(shí)際的最佳學(xué)習(xí)方法。高校參與干部培訓(xùn)，不僅可為，而且應(yīng)逐步擴(kuò)大規(guī)模和范圍。
黨的十七大提出，要以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，其中就強(qiáng)調(diào)通過大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)，造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍?！白灾鬟x學(xué)對于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)具有重要的示范效應(yīng)和帶頭作用，應(yīng)作為一種制度長期堅(jiān)持下去，使之常態(tài)化。如可根據(jù)干部的不同年齡層次、級別，規(guī)定每年必須完成自主選學(xué)的課程和課時(shí)等”，劉水明說。
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