組織部門是黨委的重要職能部門，組工干部隊伍的素質能力高低，不僅決定著組織工作的水平，而且直接關系到黨的執(zhí)政能力建設和經(jīng)濟建設、社會發(fā)展各項事業(yè)的成效。近年來，通過開展“樹組工干部形象”集中學習教育活動，組工干部隊伍整體素質能力顯著提高，得到了社會各界的高度評價。但我們也要清醒地看到，組工干部隊伍的素質能力與形勢任務要求和廣大黨員干部群眾的期望相比，仍存在一定差距，需要進一步加強和改善。要立足于“抓隊伍、打基礎”，把組工干部隊伍能力建設擺到突出位置，采取有效措施，著力提高組工干部隊伍的“五種能力”（政治鑒別能力、運用政策能力、知人善任能力、組工業(yè)務能力、拒腐防變能力），不斷增強組工干部正確履行職責的本領。

一要搭建教育平臺，在學習培訓中提升能力。一要搭建教育平臺，在學習培訓中提升能力。要適應創(chuàng)建學習型機關、學習型部門的要求，積極推進組工干部培訓的規(guī)范化、制度化。要結合本地特點，制定切實可行的組工干部培訓中長期規(guī)劃，使組工干部培訓有序推進。要以提高組工干部業(yè)務能力為重點，積極拓展培訓內(nèi)容。在堅持不懈地抓好政治理論學習的同時，還要加強市場經(jīng)濟、公共管理、國際貿(mào)易、法律、現(xiàn)代科技、計算機、外語等知識的學習和培訓，開闊眼界，提高組工干部的綜合能力。要探索進行“雙向培養(yǎng)”。一方面，有針對性地安排組工干部到基層黨組織或上級組織部門掛職或跟班學習，培育其駕馭黨建工作的實際操作能力；一方面，將工作成績突出，有培養(yǎng)前途的組工干部送到高等院校進行“知識升級”，提高其知識存量。另外，要更多地為組工干部提供到外地考察學習的機會，以豐富知識、開闊眼界、增長才干。

二要創(chuàng)造參與機會，在實踐鍛煉中提升能力。二要創(chuàng)造參與機會，在實踐鍛煉中提升能力。在實踐中培養(yǎng)鍛煉干部，是我們黨培養(yǎng)干部的一條根本途徑。歷史經(jīng)驗證明，只有到群眾中去，在實踐中經(jīng)常鍛煉，積累經(jīng)驗，提高素質，增長才干，才能真正提高干部駕馭復雜局面的能力。因此，要積極創(chuàng)造機會，讓組工干部到改革和建設的第一線去，到基層去，到艱苦復雜的地方去，切實提高他們駕馭全局和應對復雜局面的能力。要建立健全組工干部到基層掛職鍛煉制度，選派優(yōu)秀年輕干部到鄉(xiāng)村、企業(yè)掛職，讓組工干部在基層、在經(jīng)濟建設一線、在艱苦環(huán)境中、在復雜形勢下經(jīng)風雨、見世面，在實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領。要堅持干部下基層、基層出干部的正確用人導向，積極鼓勵組工干部特別是優(yōu)秀年輕干部到基層一線，磨練成長。對在基層積累了豐富的實踐經(jīng)驗、工作成績突出、得到群眾公認的年輕組工干部要大膽提拔到重要崗位，擔當重任，讓組工干部既能夠留得住，也能夠出得去，實現(xiàn)組工干部的“嚴進優(yōu)出”。要建立健全組織部門內(nèi)部多崗位鍛煉制度，進一步加大交流、輪崗力度，使組工干部全面了解熟悉組工業(yè)務，成為“多面手”，防止因干部交流而出現(xiàn)“業(yè)務真空”。

三要營造創(chuàng)新氛圍，在工作突破中提升能力。三要營造創(chuàng)新氛圍，在工作突破中提升能力。哈佛大學校長普西認為：“一個人是否具有創(chuàng)造力，是一流人才與三流人才的分水嶺?！币粋€組工干部，如果只會按部就班或生搬硬套，缺乏創(chuàng)新意識，其能力提升空間必然會較狹窄，其潛力也是很有限的。要積極營造一個讓組工干部敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的氛圍，使組工干部在工作突破的同時，實現(xiàn)能力的提升。