理性思維能力是對事物的分析、判斷和把握的能力，是開啟工作思路的“總閥門”。組工干部要努力提高理性思維能力，在紛繁復雜的組織工作局勢中理清脈絡，始終用馬克思主義辯證法和方法論來看待、分析和處理問題。

在駕馭全局中提高戰(zhàn)略思維能力。自古“不謀全局者，不足謀一域；不謀長遠者，不足謀一時”。作為一名組工干部，在想問題、做決定、辦事情時，要做到眼界寬、思路寬和胸襟寬，就必須在駕馭全局中提高戰(zhàn)略思維能力。要把握發(fā)展“紅線”，瞄大局。培養(yǎng)世界眼光，了解世情、黨情、民情，就要善于把自己放到全省、全國組織工作的大環(huán)境、大格局、大趨勢中去研究、去把握、去競爭，尋求機遇，搶占制高點，打造新優(yōu)勢，以更好地服從服務于黨的中心工作。要落實科學發(fā)展，重決策。決策思維的科學正確與否，直接影響組織工作成效。組工干部要圍繞科學發(fā)展進行科學決策。在研究組織工作思路時，要多思考決策是否服務于中心工作，是否符合最廣大人民群眾的根本利益，是否征求了方方面面的意見，真正做到民主決策、科學決策和果斷決策。要牽住“牛鼻子”，抓關鍵。黨建工作有輕重緩急之別，干部工作有主次大小之分。這就要求組工干部彈好“主要矛盾和次要矛盾”的“協(xié)奏曲”、 吹響“輕重緩急”的“交響樂”，善于從紛繁復雜的組織工作中找到并且抓住最能影響全局、帶動整體、處于最關鍵環(huán)節(jié)的重點予以突破，進而推動全局工作順利開展。比如干部工作要重點抓用人導向、發(fā)展黨員要重點傾斜一線，干部教育要突出執(zhí)政能力培養(yǎng)，等等。

在破解難題中提高逆向思維能力。當前，組織工作隨著社會轉型帶來利益格局的調整，各個層面、各個群體之間的矛盾不斷涌現(xiàn)，熱點、焦點和難點問題層出不窮，這些問題需要我們用物質的方法來解決，更需要我們用理性的辦法來破解。要善于反彈琵琶，不受限于慣性思維，不停滯于常規(guī)套路，不受制于“路徑依賴”，從不同側面觀察事物，從不同層面思考問題，從不同角度尋求對策。要對熱點問題進行懷疑思考。馬克思最喜愛的座右銘就是“懷疑一切”。組織工作也要敢于懷疑，勇于求異，打破習慣。比如干部的論資排輩問題，要敢于懷疑，打破條條框框，不拘一格降人才。要對焦點問題進行反向思考。“反其道而思之”，敢于讓思維向對立面、相反面深入探索，往往能使常規(guī)思維難以解決的組織工作難題被輕松破解。比如，對群眾關注的組織工作滿意度和公信度問題，要多從體制機制上去深入反思，思考群眾為什么會有這樣或那樣的反映，從而挖掘根源，探求實質，尋求解決辦法。要對難點問題進行換位思考。對于鄉(xiāng)村干部的工作方式方法問題、貧困黨員的生活困難問題等組織工作難點，要進行換位思考，將心比心，推己及人。通過對他們真實情況的進一步了解，深深體會他們的困難痛苦，切實轉變對基層黨員干部的認識和看法，不斷加強農村基層黨組織建設。

在把握規(guī)律中提高系統(tǒng)思維能力。組織工作是一項系統(tǒng)工程，具有其特殊的規(guī)律性。組工干部要在具體工作中切實增強主動性和有效性，就必須在把握規(guī)律中提高系統(tǒng)思維能力。要在認識組織工作規(guī)律中處理好特殊與普通的關系。像干部工作、人才工作、黨建工作都有其特殊的內在運作規(guī)律，但作為組織工作的組成部分又有其共同遵守的基礎原則。在謀劃組織工作時，既要注重特殊性，堅持按規(guī)律辦事，推陳出新，打造特色組工品牌，又要兼顧一般，避免單打獨斗，只見樹木，不見森林，防止以偏概全。要在把握社會發(fā)展規(guī)律中處理好局部與全局的關系。組工干部要跳出組織工作看組織工作，用經(jīng)濟發(fā)展的手段來破解組織工作難題。比如說，基層組織建設軟弱渙散的問題，不單單是建幾個陣地設施，配幾個干部的問題，而是要從新農村建設、夯實經(jīng)濟基礎等方面綜合予以解決。要在順應時代發(fā)展潮流中處理好繼承與借鑒的關系。在長期的組織工作實踐中形成的好傳統(tǒng)，好經(jīng)驗，我們要在創(chuàng)新中繼承。同時要善于學習其它國家政黨建設及社會管理等方面的先進理念和好的做法，在結合中予以批判性吸收借鑒創(chuàng)造，并把它運用到自身工作實踐。

在謀劃未來中提高超前思維能力。“凡事預則立，不預則廢?！苯M工干部要見微知著，超前思維，科學預測組織工作發(fā)展的大趨勢，以變應變，先人一著，快人一步。要找準眼前與長遠的關聯(lián)點，增強預見性。組織工作既要立足當前，又要著眼長遠，這樣才能規(guī)劃得更科學、更合理。比如每年研究部署組織工作要點時，我們要在吃透上級精神的基礎上，把握全國、全省及全市的大勢，盡可能把工作安排得更為周全。要找準宏觀與微觀的結合點，增強計劃性。組工干部應善于從宏觀的高度、微觀的角度來分析判斷形勢，把握組織工作發(fā)展趨勢，超前作出計劃。比如農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，就要從宏觀上把握，使這項工作成為惠民工程；又要從微觀上認識農村基層現(xiàn)有基礎條件薄弱的現(xiàn)實，在配置網(wǎng)絡設備時，既量力而行，又確保工作長效。要找準群眾與領導的共鳴點，增強主動性。對于群眾和領導共同關注的民生問題，要主動超前去思考、去謀劃，進而加以解決。比如村級黨組織弱化、農村黨員結構老化、農村無職黨員作用難以發(fā)揮等問題，都需要我們及時地、主動地分析原因、查找根源，尋求妥善解決的辦法。